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2016年合肥学院全日制硕士专业学位研究生招生简章

一、学院概况合肥学院是一所以工学、经济学、管理学为主,文学、理学、教育学、艺术学协调发展的多学科全日制普通本科高等学校。学校是国家首批卓越工程师教育培养计划实施高校、首批服务国家特殊需求人才培养项目硕士专业学位研究生培养试点单位、中德合作共建应用型人才培养示范高校、安徽省示范应用型本科高校、全国;...

合肥学院2014年全日制硕士专业学位研究生招生简章

一、学院概况合肥学院是一所以工学、经济学、管理学为主,文学、理学、教育学、艺术学协调发展的多学科全日制普通本科高等学校。学校是国家首批卓越工程师教育培养计划实施高校、首批服务国家特殊需求人才培养项目硕士专业学位研究生培养试点单位、中德合作共建应用型人才培养示范高校、安徽省示范应用型本科高校、全国;...

上海电机学院2013年全日制专业学位硕士研究生招生简章

国家特殊需求人才培养项目的院校,上海电机学院2013年招收全日制专业学位硕士研究生。按规定修满学分完成学业的研究生,将授予研究生毕业证和硕士学位证。一、培养目标:我校电气工程领域硕士专业学位研究生能够掌握电气工程领域坚实的基础知识和系统的电气工程专门知识,能胜任电气工程及风电新技术的研究开发、新成果;...

2016年山东交通学院全日制专业学位硕士研究生招生简章

全日制的培养方式,学制为3年。四、招生专业及人数我校2016年2个专业领域招收专业学位硕士研究生,计划共招生40人左右,招生专业领域及人数见下表。招生专业领域及招收人数序号招生专业领域代码研究方向招收人数1交通运输工程085222载运工具运行安全与节能环保20人港航路桥与隧道工程海洋运输与物流2船舶;...

2016年安徽科技学院全日制硕士专业学位研究生招生简章

一、学校简介安徽科技学院是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、多学科协调发展的省属本科院校。学校始建于1950年,1965年开始举办本科教育,现有全日制本科生、硕士研究生16300人。经过65年栉风沐雨,学校事业取得长足发展。学校为全国毕业生就业50所典型经验高校、国家卓越工程师教育培养计划项目高校、;...

2016年天水师范学院全日制教育硕士专业学位研究生招生简章

(全国统考)第二单元:204-英语二(全国统考)第三单元:333-教育综合(学校自命题)第四单元:83X-学科教学论-学科教学方向(学校自命题)具体考试科目见天水师范学院2016全日制教育硕士专业学位研究生招生简章附件说明。(3)各统考科目的考试范围请参阅教育部考试中心编写的考试大纲。自命题考试;...

2016年宁夏师范学院全日制教育硕士专业学位研究生招生简章

专业领域招生类别:全日制教育硕士专业学位研究生。专业领域:学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(英语)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(思政)、小学教育。拟招录人数:100人。分专业计划人数:学科教学(语文)20人,学科教学(数学)15人,学科教学(英语)25人,学科教学(物理;...

2016年合肥师范学院全日制教育硕士专业学位研究生招生简章

理论、204-英语二学校自命题科目:333-教育综合(学校自命题),考试大纲参照教育部全日制教育硕士专业学位研究生入学考试考试大纲。90X-(学科教学论-学科教学方向)/(教育管理学-教育管理方向),考试大纲参考附件。(二)复试1.复试时间:一般在2016年4月中下旬。具体时间届时将在我校发展规划与;...

2016年浙江万里学院全日制专业学位硕士研究生招生说明

2016年浙江万里学院物流工程领域和生物工程领域共招收50名专业学位硕士研究生(实际人数以教育部公布的数据为准),录取类别为非定向统招生。一、报考条件:(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生必须符合;...

山东交通学院2014年全日制专业学位硕士研究生招生简章

山东交通学院始建于1956年,现已成为山东省唯一一所以培养水、陆交通专业人才为主的普通高等学校。2011年国务院学位委员会批准为培养硕士专业学位研究生试点工作单位。学校占地面积2200余亩,分为无影山校区、长清校区、威海校区3个校区办学。现有全日制在校学生18437人,专任教师928人,其中正高级;...