在阅读中，我们或多或少会碰到一些生词和不熟悉的短语，这些生词和短语会妨碍我们对文章中心的理解，但我们总是查阅词典也会影响阅读的速度。为了不查词典又能破解生词词义，并理解好文章的中心，要求考生根据构词法判断词义。如：Thismaterialisunreadable.中unreadable是生词。学生;...
一、预测培养学生依据文章标题（副标题）、插图以及相关的背景知识和社会生活经验，对文章的大致内容预测以及可能涉及到的词汇，然后阅读文章的第一段，并对自己的预测进行验证、纠正，同时抓住主题句、关键词，从而更好地从整体上去理解和把握文章的中心。二、略读指导学生快速浏览全文，领会文章大意，辨析文体，掌握;...
ReadingforpleasureistheeasiestwaytobecomeabetterreaderinEnglish.Itisalsothemostimportantway.Somestudentssaytheydontwanttoreadforpleasure.Theysaytheywa;...
阅读下面文章，完成第1—4题。①如果把人的阅读年龄按四季划分，我很愿意把12—15岁比作是人生春天的一段——早春。你知道吗？如果把握好了这一个“早”字，或许就能使你整个人生“占尽春光。②“早”就是早点儿出门，就是逢春播种，就是给机遇准备有用的头脑。③如果把你的课内学习比作是在家，那你的课外阅读就是;...
阅读下面文章，完成第1?4题。①如果把人的阅读年龄按四季划分，我很愿意把12?15岁比作是人生春天的一段??早春。你知道吗？如果把握好了这一个“早”字，或许就能使你整个人生“占尽春光。②“早”就是早点儿出门，就是逢春播种，就是给机遇准备有用的头脑。③如果把你的课内学习比作是在家，那你的课外阅读就是;...
中学时期是人生中求知的旺盛时期。有人作过统计，每年学习40周，每周学习50小时，总计为1.2万小时，它等于一个人参加工作后的全部阅读时间（3.6万小时）的1/33，等于一个人毕生阅读时间（6.8万小时）的1/36.在这弥足珍贵的阅读时间里，怎样才能取得好的阅读效果，阅读策略的选择十分重要。1.策略;...
OnedayMrsWisonwentshoppingwithTracyandBen.Theywenttothesupermarketinthenewshoppingcenter.Whydoyoubuythingshere?Tracywantedtoknow.Becausetheyarecheaper;...
英语国家的文化背景、人情风俗、生活方式知识。当前的阅读理解选材越来越注重现代化、多样化、知识化和生活化，内容贴近生活，蕴涵着丰富的世界各国文化背景知识，具有强烈的时代感和交际性，常常从不同侧面反映了当前人们的思想意识、生活情趣和对人、对自然的态度及与世界的交流，就体裁而言，也涉及到记叙文、应用文、;...
①12年前我搬来这里，最高兴的是从此有了阳台，可以养花。②但这个阳台不理想：冬天的阳光得不到，夏天两头晒。③所以我的盆花活得艰难，只要我稍有懈怠，它们立刻枯萎，而且救不过来。就这样相继死去许多株，于是栽栽种种，我阳台上的盆花不停地变换。④但是有一株从来没有死过，就是石榴。它是惟一的元老。⑤当初买它的;...
①春节，是我国最重要的传统节日。春节的的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。②饺子，在东周时称饼饵，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说：今之馄饨，形如偃月，天下通食也。可见饺子还曾称馄饨。民间还把这种偃月形的食品称作粉角或角子。③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出;...
