第一部分《高数解题的四种思维定势》1.在题设条件中给出一个函数f(x)二阶和二阶以上可导,不管三七二十一,把f(x)在指定点展成泰勒公式再说。2.在题设条件或欲证结论中有定积分表达式时,则不管三七二十一先用积分中值定理对该积分式处理一下再说。3.在题设条件中函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,;...
第一部分《高数解题的四种思维定势》1.在题设条件中给出一个函数f(x)二阶和二阶以上可导,不管三七二十一,把f(x)在指定点展成泰勒公式再说。2.在题设条件或欲证结论中有定积分表达式时,则不管三七二十一先用积分中值定理对该积分式处理一下再说。3.在题设条件中函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,;...
谈到考研数学的复习,许多同学脑海中首先联想到的就是做题二字。诚然,通过习题训练促进解题技能与熟练程度的提高,增加考试成功的砝码,是大家都想要追求的目标。然而解题训练需要具有策略性,才能达到事半功倍的效果。如何高效利用复习时间获取快速的突破与提高?这就需要同学们在进行解题训练的时候注意以下几方面的;...
谈到考研数学的复习,许多同学脑海中首先联想到的就是做题二字。诚然,通过习题训练促进解题技能与熟练程度的提高,增加考试成功的砝码,是大家都想要追求的目标。然而解题训练需要具有策略性,才能达到事半功倍的效果。如何高效利用复习时间获取快速的突破与提高?这就需要同学们在进行解题训练的时候注意以下几方面的;...
以不同的方式进行组合,把每个细节与另一些细节联系起来。从不同方面来观察题目,寻找题目与你已经获得的知识之间的联系。从不同角度,通过不同的途径反复考察题目中的细节点,尝试从中找到新的意义和新的解释,试着找到其中是否能用到《大学数学过关与提高》的重要结论与公式。再次调动已有知识,寻求其与题目之间的联系,;...
2012考研数学解题也有规律考研数学是考研公共课中一个很重要的学科,其实2012考研数学解题也有规律。下面是研究生考试网整理的2012考研数学解题规律。2012考研数学的试题特点1.综合度高,考研数学涉及高等数学、线性代数、概率论等三门课程的内容。有跨章节和跨学科的知识点运用。2.重视锻炼思维,;...
数学的复习成果是建立在对基本概念的深入理解,对基本定理和公式的牢牢把握上面的,只有在这个基础上,才能找到解题的思路和技巧,能确切掌握解题的突破口和切入点。很多考生在考研数学上面败下阵来的主要原因,并不是说试题有多高的难度,更多的是考生对基本概念、定理记不全、记不牢、理解不准确等原因。所以,在考研数学;...
演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。如从最初的语言文字转化成数学语言和相应数学公式,把条件和目标译成数学表达式等,都能得分。而且可望从上述处理中,从感性到理性,从特殊到一般,从局部到整体,产生顿悟,形成思路,获得解题成功。策略之二跳步解答:解题过程卡在一中间环节上时,可以承认中间结论,;...
谈到考研数学的复习效果,许多考生都会把解题能力作为一项重要的衡量指标。诚然,通过解题训练促进解题技能与熟练程度的提高,增加考试得高分的砝码,是大家都想要追求的目标。然而解题训练需要具有把握正确的方向,具有一定的技巧性,才能达到事半功倍的效果。如何高效利用复习时间获取快速稳固的突破与提高?我们提醒;...
第一部分《高数解题的四种思维定势》1.在题设条件中给出一个函数f(x)二阶和二阶以上可导,不管三七二十一,把f(x)在指定点展成泰勒公式再说。2.在题设条件或欲证结论中有定积分表达式时,则不管三七二十一先用积分中值定理对该积分式处理一下再说。3.在题设条件中函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,;...