2017年中级经济师资格考试有关法定存款准备金相关考点总结如下：法定存款准备金率政策存在以下缺陷：（1）商业银行可以变动超额存款准备金，从反方向抵销法定存款准备金率政策的作用；（2）法定存款准备金率政策对货币乘数产生的影响很大，作用力度很强；（3）调整法定准备金率对货币供应量和信贷量的影响要通过;...
小编语：2019年上中小学教师资格证笔试将于2019年3月9日举行，小编为各位考友整理了各个学科的知识点干货，考友们积极备考，和小编一起顺利通过教师资格证考试之路哦！加油！2019中小学教师资格笔试辅导热招幼儿园科目二保教知识与能力考点：心理发展的常见问题之多动症多动症又称轻微脑功能失调或注意缺陷;...
发展障碍的情况下，表现的沉默不语、问之不答或毫无反应的症状。在严重抑郁症或癔症中也有缄默症的症状。（一）主要种类1.选择性缄默：可与关系密切的亲友交谈，众人聚集或陌生人面前不言2.紧张性缄默：3.癔症性（二）主要原因与先天遗传及后天教养缺陷均有关，如先天性智能低下，言语发育迟缓；长期缺乏母爱或是家长;...
高速发展期：0-1岁、青春期）（生理成熟先于心理成熟）特点3：阶段性又称为年龄特征在不同年龄阶段，表现出稳定的、共同的典型特点。特点4：个别差异性源于个体遗传素质和生活环境的差别（如身高、专注力）这一特点，是因材施教的基础特点5：分化与互补的协调性是生理缺陷婴幼儿发展的重要保障（如盲童，其听力、触摸觉;...
教育现象。2.学生观理解人的全面发展的思想。理解以人为本的涵义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。运用以人为本的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性;...
及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。2.儿童观理解人的全面发展的思想。理解育人为本的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。运用育人为本的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。;...
材料可以从两方面来进行审题：①追求完美与容忍缺陷；②要学会全面、辩证地看问题，认清事物的主流。因此，这可以从两方面来进行立意：立意①：可以从世间的任何事都不会真正达到完美的程度，我们要学会容忍缺陷。学会将追求完美与容忍缺陷有机的结合起来。立意②：可以换角度来看待人生中的诸多不完美，很多的缺陷，可能在;...
健康的心理和健全的人格比应试教育的高分数更为重要，更不能以获取高分数而付出学生心理健康和人格缺陷的代价。强烈推荐：扫描下方二维码或搜索公众号教师资格证考试要点关注我们，网校小编会为你提供更多考试资讯、复习资料及真题解析。职教网中小学教师资格考试交流QQ群：736858672，欢迎添加！责任编辑：小露;...
这时，小伟也要求背谓，几个同学了哈哈大笑，因为小伟有智力块缺陷缓慢，说话不流畅，普通孩子用几秒钟说的一句话，但却需要两分钟才能讲清楚，黄老师着小伟涨红的脸，微笑着说：好的。小伟，你来背，不着急，慢慢来，小伟用那特有的发音，一字一句认真地背诵起来。5分钟过去了，小伟一字不差地背完了。黄老师激动地竖起大;...
中级建筑经济师共需要参加两门课程的考试：中级经济基础知识、中级建筑专业知识与实务。下面是中级建筑专业知识与实务科目中有关责任免除这一知识点的一道练习题，供考生练习提高。单选题为设计错误、铸造或原材料缺陷而造成的被保险机器本身的缺点错误所支付的费用，应由（）承担。A、生产厂家B、安装工程保险C、;...
