2015年成人高考生态学基础复习（1）2015年成人高考生态学基础复习（2）2015年成人高考生态学基础复习（3）2015年成人高考生态学基础复习（4）2015年成人高考生态学基础复习（5）2015年成人高考生态学基础复习（6）2015年成人高考生态学基础复习（7）2015年成人高考生态学基础复习;...
23、在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生（A）。A、黄化现象B、白化现象C、辐射效应D、代谢效应24、生物休眠的意义体现在（A）。A、适应逆境B、提高生产力C、促进代谢D、推迟生育25、下列植物中，属于长日照植物的是（C）。A、大豆B、玉米C、冬小麦D、水稻26、根据植物对;...
14、生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为（C）。A、李比希定律B、阿伦法则C、贝格曼法则D、谢尔福德定律15、许多鱼类的脊椎数目在低温水域中比在温暖水域中多，这种现象称之为（乔丹）规律。16、（B）陈述了来自冷气候中的内温动物与来自;...
6、阴性植物的特点是（D）。A、光补偿点较高，生长在全光照条件下。B、光补偿点较高，生长在阴湿条件下。C、光补偿点较低，生长在全光照条件下。D、光补偿点较低，生长在阴湿条件下。7、阳地植物光补偿点的位置较阴地植物（A）。A、高B、低C、一样D、不确定8、植物光合作用同化量与呼吸消耗量相等时的光合活性;...
思考题一、名词解释1、黄化现象；2、昼夜节律；3、生物学零度；4、休眠。二、问答题1、植物和动物对光强的适应有哪些类型？2、植物对光周期的适应有哪些类型？3、动物有哪些光周期现象？4、变温的生态作用有哪些？三、选择题1、植物光合作用的光谱范围主要是（A）。A、可见光区B、紫外光区C、红外光区D、绿光;...
第三章：能量环境本章重点一、名词解释1、光周期现象2、光饱合点3、光补偿点4、有效积温：高于生物学零度以上的昼夜温度总和，又称总积温。5、贝格曼规律6、阿伦规律二、问答题1、太阳光的生态作用有哪些？2、论述有效积温法则及其在农业的应用意义。答：（1）植物在生长发育过程中，必须从环境中摄取一定的热量才;...
（19）生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用，其中限制生物的生存和繁殖的关键性因子称为（限制因子）。（20）判断：生物对环境只是被动地适应。（）（21）判断：生物在生长发育的不同阶段需要的生态因子是不变的。（）（22）判断：各个生态因子对生物所起的作用是同等重要的。（）（23）判断：如果一种;...
（13）生物与环境的相互作用包括（作用）、（适应）和（反作用）。（14）简述李比希最小因子定律。答：植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素。两点补充：①Liebig定律只能严格地适用于稳定状态。②是要考虑因子间的替代作用。（15）对于某种作物，当土壤中的氮可维持250kg产量，钾可维持350k;...
（7）举例说明生态因子中，什么是间接因子。答：生态因子中，有些因子直接对生物起作用，如光照、温度等。而地形因子，其起伏程度、坡向、坡度、海拔高度及经纬度等对生物的作用不是直接的，但它们能影响光照、温度、雨水等因子的分布，因而对生物产生间接作用，因此将地形因子称为间接因子。（8）氧气对水生动物来说，属;...
思考题一、名词解释1、内稳态；2、实验驯化与气候驯化。二、问答题1、根据不同分类标准，生态因子分为哪些种类；2、简述生物与环境之间的相互作用；3、生物对耐受性范围的调整方式有哪些。（1）具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（B）。A、环境B、生境C、内环境D、地球环境（2）简述环境因子与生态;...
