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课堂学习要注重效率

成功秘诀之一:心理素质杠杠的!在班主任老师崔晶的眼中,明馨是个心理素质杠杠的孩子,非常自信。初中四年,明馨从没因为成绩的浮动而产生较大的心理波动,或是抹眼泪。明馨有一句名言:学习上没有过不去的坎儿。明馨小学毕业于兆麟小学。进入初一后,成绩在全学年排在30名左右,进入初二后就开始在全学年名列前茅。明馨;...

注重总结,提高成绩

读初一的时候,由于初一的内容很简单,上课只听一听、说一说,课后读一读、背一背,考试的时候就能得八九十分。因此当时大家体会不到积累的重要性,觉得英语其实并不难学。但到了初二,学习内容的难度逐渐加大,一些同学不下功夫就想取得好成绩,这就行不通了。到了初二下学期,一部分同学明显落后了。这就是不注重积累的;...

注重总结,提高成绩

读初一的时候,由于初一的内容很简单,上课只听一听、说一说,课后读一读、背一背,考试的时候就能得八九十分。因此当时大家体会不到积累的重要性,觉得英语其实并不难学。但到了初二,学习内容的难度逐渐加大,一些同学不下功夫就想取得好成绩,这就行不通了。到了初二下学期,一部分同学明显落后了。这就是不注重积累的;...

注重预设更尊重生成

教学设计追求课堂教学的完整性,保证教学各个环节的俱全,压缩学生感知教材、思考问题的时间,减少“任务驱动”的数量和质量,思考的问题尽量简单,采用一问一答填鸭式的教学形式,不注重对教材内容拓展性开发和对现实性科技发展问题的联系,虽然有问题,但无法真实驱动学生探究的内驱力,这种有形式问题存在的教学形式还不如;...

注重积累,提高成绩

周少君读初一的时候,由于初一的内容很简单,上课只听一听、说一说,课后读一读、背一背,考试的时候就能得八九十分。因此当时大家体会不到积累的重要性,觉得英语其实并不难学。但到了初二,学习内容的难度逐渐加大,一些同学不下功夫就想取得好成绩,这就行不通了。到了初二下学期,一部分同学明显落后了。这就是不注重;...

注重积累,提高成绩

周少君读初一的时候,由于初一的内容很简单,上课只听一听、说一说,课后读一读、背一背,考试的时候就能得八九十分。因此当时大家体会不到积累的重要性,觉得英语其实并不难学。但到了初二,学习内容的难度逐渐加大,一些同学不下功夫就想取得好成绩,这就行不通了。到了初二下学期,一部分同学明显落后了。这就是不注重;...

2014年高考化学冲刺:注重整合 注重能力提升

化学:注重整合注重能力提升一、分析高考试题,明确命题热点。纵观近三年的全国新课标卷化学试题,我们可发现如下规律:重点知识年年考,非重点知识轮流考,题型相对固定。近三年必考知识点有:离子浓度大小比较、阿伏加德罗常数的计算与判断、离子共存、离子方程式的书写与正误判断、化学平衡、原子结构、技巧型化学;...

中考英语复习指导:注重语境

语法填空,试题设置将以情景意义选择为主,充分突出词汇语境化的特点。选材复习时要注意材料,强调知识性,趣味性,联系现实和学生的生活实际,并注重熏陶学生的道德情操。精选各个领域的材料2篇到3篇,进行专练,加强考生对这一类材料的知识掌握,一方面考生自身要思考解题的突破方法;另一方面要真正领会教师所教的答题;...

数学:注重提高自身学习效率

注重三基。首先,是基础知识。学生要注重基础知识的积累,能将基础知识全面的掌握和理解。其次,是基本方法,也就是通法,最基本的解题方法,以及书本和考纲要求学生掌握的基本方法。最后,就是基本能力。陆金中指出,数学的基本能力包括思维能力、运算能力、空间想象能力及分析和解决问题的能力等。高三生在解题过程中;...

艺考考生更应注重文化素养

被艺术界公认为天才的著名画家韩美林,曾经在仅念过三个月初中后考进中央美术学院,他将这归功于老师有眼光。然而,事实是不到15岁的韩美林就已经是一所小学的美术教员。那时候没有艺术培训,全凭功底,再就是一股痴迷劲儿。在他看来,当年不少美院实行多个老师带一名学生的方式,很能培养出栋梁。如今,一方面,老师精力;...