加入《华盛顿协议》，挺进国际工程教育领域富人俱乐部。中国高等工程教育迈向从跟随模仿到与国际比肩而行的新里程。高等教育是我国改革发展的最大红利，瞄准《中国制造2025》前瞻性战略布局，高等工程教育如何成为国家创新驱动发展的强大引擎？不同层次不同领域高校如何办出特色、办出水平，共同打造新工科建设统一体;...
推进新工科建设是国家实施创新驱动发展战略、推进供给侧结构性改革、实现产业结构转型升级的必然要求，为地方高校在转型发展中探索新的应用型人才培养模式、推进产教融合协同育人提供了难得历史机遇。国家高度重视高校工程教育对推动经济社会发展的支撑和保障作用，并作出了系统性制度安排。地方高校必须抢抓机遇、积极;...
新工科到底是什么什么是新工科？包含哪些专业？新工科和传统工科的区别在哪里？高校如何建设新工科？学生又该如何选择？就在全社会热烈讨论这个新概念的时候，4月24日~26日，由中国计算机学会（CCF）主办的2018大数据专业建设人才培养研讨会在杭州电子科技大学举办。CCF大数据专家委员会、信息技术新工科;...
教育是一个长线活，不可能早上栽了树，下午就乘凉。日前，地方高校转型发展与新工科建设研讨会在常州工学院举行。会上，江苏省教育厅副厅长王成斌颇有感慨，教育只是嵌入在整个社会系统的一个子系统，我们要跳出教育看教育。如何抓住新工科建设的契机，助推地方高校转型发展？怎样面对社会对高素质工科人才的需求，助推;...
▲日前，在新工科建设专题培训班开班仪式上，天津大学与腾讯科技（深圳）有限公司签署新工科建设合作备忘录。6月底的美国安克雷奇市，国际工程联盟大会，迎来中国6人参会团。参加大会的皆是《华盛顿协议》正式成员及预备成员。会议主要对工程教育认证标准、国际工程联盟加入程序等问题进行了讨论与交流。值得称道的是，;...
包括传统工科专业的升级改造。它是我国目前高等教育领域的一个热词，更是一项影响重大的教育改革计划和行动方案。今年2月，教育部发出《关于开展新工科研究与实践的通知》，全国高校迅速行动起来，分别在复旦大学和天津大学召开会议研究新工科建设问题，并相继形成了复旦共识和天大行动，在高等教育界产生了极大影响。这次;...
日前，教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》（简称《计划》），要求推进新工科建设，重视人工智能与计算机、控制、数学、统计学、物理学、生物学、心理学、社会学、法学等学科专业教育的交叉融合，形成人工智能+X复合专业培养新模式，到2020年建设100个人工智能+X复合特色专业、建立50家人工智能学院;...
什么是工科工科是指如机械、建筑、水利、汽车等研究应用技术和工艺的学问。工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探;...
课程。至于对学生的要求，陈刚希望数学、英语好，以及比较强的逻辑能力，和动手实践能力。杭州电子科技大学申请复合型专业两年停招11个本科专业在这一轮的新工科建设中，许多地方院校发现了创新和特色化办学的前所未有的机遇。杭州电子科技大学就是一个典型。在教育部发布的612个首批新工科研究与实践项目中，杭电副校长;...
220万，相关从业人员达3500多万。到2020年，新能源汽车产业化和市场规模将达到世界第一，并带动一个年汽车销售量超过8000亿的巨大市场。除了汽车市场以外，轨道交通的发展也十分迅猛。如上海2010年轨道交通网络已达到400公里；北京轨道交通的新线建设力度不减，预计到2015年底，轨道交通将再开通;...
