对受教育者施行有目的、有计划、有组织的传授知识技能、发展智力和体力、培养思想品德的系统影响活动。学校教育在人的身心发展中占主导作用，这是因为：一是学校教育具有加速个体发展的特殊作用;二是学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值;三是学校教育具有开发个体特殊才能和;...
D39、D40、B41、B42、C43、A44、C45、D二、辨析题46、【答案要点】错误。教学是以课程内容为中介的师生双方教和学的共同活动，是实现学校教育目的的基本途径。这种观点仅仅把教学看成是实施智育的途径，忽视了教学同时还是实施德育、美育和体育的基本途径。即使作为实施智育的途径，教学也不仅仅是;...
2017年全国研究生入学考试教育学专业基础综合考试已经结束，正保考研教育网小编特为考生第一时间整理了教育学专业基础综合试题及答案，仅供大家参考！;...
2012年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试预测教育学原理部分1.20世纪以来教育学的发展，尤其是当代教育学的发展2.教育的功能3.教育的社会制约性与社会功能，尤其要关注教育与文化的相互关系4.人的身心发展特点；个体个性化与个体社会化5.我国的教育目的；我国中小学培养目标6.改革开放;...
2008年教育学专业基础考研真题及参考答案解析一、单项选择题：1～45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1.将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的()。A.科学取向B.实践取向C.规范;...
2007年教育学专业基础考研真题及参考答案一、选择题1.赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为：教材中心、课堂中心和A.教师中心B.学校中心C.学生中心D.活动中心2.强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是A.经验主义课程论B.学科中心课程论C.存在主义课程论D.后现代主义课程论3.;...
的辅导班就等于找到了一个可靠稳定的信息来源。第五，商业行为。目前在不少高校都有一些专门的考研服务组织，支付一定的会员费便可直接地获得你所需要的信息。同时也可以以张贴广告、在BBS上留言的方式有偿求购某些自己需要的资料，如历年试题试卷及答案、专业课笔记等。当然，收集信息只是一项基础性的工作，它是无法;...
教育学专业基础综合的复习过程是个比较繁杂的工程，它所涉及到的科目和知识点广泛而且全面。教育学的考试内容主要是教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法中的基本理论、基础知识和基本技能。专业复习的关键在于注意寻找考试重点、把握命题规律、定准复习方向。但是我们如何把复习的效果体现在试卷上，怎样;...
学科中心课程论C．存在主义课程论D．后现代主义课程论3．只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达成学习目标，依据这种思想建构的教学模式是A．程序教学模式B．发现教学模式C．掌握学习教学模式D．非指导性教学模式4．下列文件中，最早提出把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年义务教育的是(十二;...
2008考研教育学专业基础综合试题参考答案一、单项选择题1．A2．D3．C4．A5．D6．D7．B8．D9．B10．B11．C12．D13．C14．B15．C16．A17．B18．C19．A20．D21．C22．B23．B24．A25．C26．D27．C28．B29．C30．B31．D32．A33;...
