搜索结果: 共找到1,489条关于 教学设计 的信息

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《老王》教学设计

设计者:杨红梅设计简说:本文编排在人教版课标教材八年级(上)第二单元,是一篇写人的记叙文,作者用沉静的白描,把读者的视线牵引到易被忽视的小人物身上,意在宣扬一种超越于亲情友情爱情之上的淳朴的人文关爱,能引发人们深层次的思考。教学这样的文章,能否唤起学生的真情体验是教学成败的关键,所以教学中要设法;...

高三物理教学教案:能源教学设计

(一)教学目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常规能源、哪些能源是新能源。3.知道解决能源问题的重要性和主要出路。(二)教学过程1.引入新课教师:同学们每天要吃饭、喝水,用什么来煮饭、烧水呢?(煤,煤气,柴禾、天然气)教师:同学们说得都对,把生米做成熟饭,把生水;...

初三历史:现代文化教学设计

要求学生记忆。教师讲授苏联文学时,在教法上要精心设计。可考虑把讲述、谈话、议论等方法交插运用,凡学生知道和读过的作品应尽量让学生自己讲一讲。由于课时有限,讲时可有详有略,建议突出讲一讲高尔基,推荐其自传体三部曲让学生作为课外读物。《钢铁是怎样炼成的》、《青年近卫军》,是对青年学生进行思想教育的生动;...

高二·《促织》教学设计

《促织》那样的古代优秀作品,不能仅仅停留于一般的读通读懂,还得在提高赏析能力上下功夫。这份教学设计引导学生把握课文的特点,教以从思想内容和表现手段方面去理解分析古代文学作品的方法,这有利于增加学生的文化积淀,这一指导思想是值得肯定的。这份教学设计还非常重视学生文言词句疏通和文言句译的训练,整篇课文的;...

初一·《春》教学设计

理解体会散文所描绘的优美意境。因此教师可选取一、两个重点段落作详细讲解分析,引导学生注意课文细致描绘的地方,如本文的“春草图”和“春风图”,其他段落则指导学生自己阅读分析。这样,教师的讲解就起到了示范作用,启发学生动脑、动手、动口,培养他们阅读的能力与习惯。《春》教学设计示例教学重点领会作者细致观察、;...

把握设计意图 改进教学思路

山东周忠军练习的全新设计,是新教材的特色之一,它集中体现了教材修订的意图,大纲的基本精神和教学改革的总体思路。把握练习在设计上的变化,对于充分发挥新教材的作用,改革语文教学具有重要意义。本文试以新教材初二册的练习做简要分析:一、强化整体阅读新教材的练习,大大削减了题目的数量,但整体性加强了,力求;...

“新课程优秀课堂教学设计丛书”强调教学改革

由全国教师教育学会组织编写,教育部原师范教育司司长马立总主编的“新课程优秀课堂教学设计丛书”近日由人民教育出版社出版。该丛书是一套经过全国名师精心设计的新课程教学改革的典型范例,是教师教育的优秀课程资源。丛书主要探讨基础教育新课程改革背景下课堂教学设计等相关问题,全面收录了全国各地优秀中小学教师;...

“新课程优秀课堂教学设计丛书”强调教学改革

由全国教师教育学会组织编写,教育部原师范教育司司长马立总主编的“新课程优秀课堂教学设计丛书”近日由人民教育出版社出版。该丛书是一套经过全国名师精心设计的新课程教学改革的典型范例,是教师教育的优秀课程资源。丛书主要探讨基础教育新课程改革背景下课堂教学设计等相关问题,全面收录了全国各地优秀中小学教师;...

优化教学设计是提高教学质量的重要途径

课堂教学是提高教学质量的关键所在,而课堂教学效果如何,除教师本身的素质外,则取决于教学设计的优劣,即看教师的教学目标、教学方法和手段,教学过程中教与学的双边活动的构思和安排是否达到最优化。下面就我们的教学体会,谈几点看法。一、坚持教学目标多元化是前提教学目标是教学双方积极活动的准绳,是衡量教学;...

初三历史:世界经济的发展教学设计

对世界经济的区域集团化和全球一体化的教学处理讲述世界经济的区域集团化和全球一体化一目时,建议教师着重分析世界格局出现多极化趋势的根源。关于区域集团化和全球一体化的概念、原因、表现、二者的相互关系及对中国的影响,据教材大、小字部分讲解即可,不宜过分展开。关于可持续发展思想(1)可持续发展思想的提出。;...