计算能力是一项基本的数学能力，培养小学生具有一定的计算能力，是小学数学教学的一项重要任务。计算是一种复杂的智力活动，计算能力也是综合能力的具体体现。计算能力的培养，不仅与数学基础知识密切相关，而且与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等也是相互影响，相互促进的。第一，掌握基础知识，是形成计算能力的;...
计算能力是一项基本的数学能力，培养小学生具有一定的计算能力，是小学数学教学的一项重要任务。计算是一种复杂的智力活动，计算能力也是综合能力的具体体现。计算能力的培养，不仅与数学基础知识密切相关，而且与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等也是相互影响，相互促进的。第一，掌握基础知识，是形成计算能力的;...
20102009-20092008+20082007-20072006++21解答：原式=2009（2010-2008）+2007（2008-2006）++3（4-2）+21=（2009+2007++3+1）2=10100252=2020050这道题主要考察了在计算题里组合、找公因式、等差数列等;...
1.正方形C周长S面积a边长周长＝边长4C＝4a面积＝边长边长S＝aa2.正方体V：体积a：棱长表面积＝棱长棱长6S表＝aa6体积＝棱长棱长棱长V＝aaa3.长方形C周长S面积a边长周长＝（长+宽）2C＝2（a+b）面积＝长宽S＝ab4.长方体V：体积s：面积a：长b：宽h：高xkb1.com表面积;...
三角形的面积=底高2。公式S=ah2正方形的面积=边长边长公式S=aa长方形的面积=长宽公式S=ab平行四边形的面积=底高公式S=ah梯形的面积=（上底+下底）高2公式S=（a+b）h2内角和：三角形的内角和=180度。长方体的体积=长宽高公式：V=abh长方体（或正方体）的体积=底面积高公式：V=;...
几何图形计算公式（1）周长：即围绕物体一周的长度。①长方形周长＝（长＋宽）2C＝（a＋b）2②正方形周长＝边长4C＝4a③圆的周长＝圆周率直径＝圆周率半径2C＝dC＝2r（2）面积：即物体的表面或封闭图形的大小①长方形的面积＝长宽S＝ab②正方形的面积＝边长边长S＝a？a＝a2③平行四边形的面积＝;...
1.正方形C周长S面积a边长周长=边长4C=4a面积=边长边长S=aa2.正方体V：体积a：棱长表面积=棱长棱长6S表=aa6体积=棱长棱长棱长V=aaa3.长方形C周长S面积a边长周长=（长+宽）2C=2（a+b）面积=长宽S=ab4.长方体V：体积s：面积a：长b：宽h：高xkb1.com表面积;...
三角形的面积=底高2。公式S=ah2正方形的面积=边长边长公式S=aa长方形的面积=长宽公式S=ab平行四边形的面积=底高公式S=ah梯形的面积=（上底+下底）高2公式S=（a+b）h2内角和：三角形的内角和=180度。长方体的体积=长宽高公式：V=abh长方体（或正方体）的体积=底面积高公式：V=;...
今天傍晚，我和表姐在操场上玩，我们在操场边发现一张面积大约是一平方米的正方形废纸板，表姐看了看，说：小婧，如果把这个纸板分割成一个个面积为一平方毫米的小正方形，再把这些小正方形一个紧挨一个的接成一条直线，这条直线会有多长呢？我不假思索地脱口而出：这能有多长，顶多不过四米吧！表姐笑了笑说：你先别急着下;...
计算是小学数学系中一项重要的基础知识，要学生学好计算，并形成一定的计算能力至关重要。我认为教师要帮助学生养成以下良好计算习惯。一看、二想、三计算的认真计算习惯。计算是一件非常严肃认真的事情，来不得半点马虎，但恰恰有许多学生没有这一良好习惯，拿到一道计算题，没有看清数字，没有弄清楚运算顺序，就算起来;...
