多媒体教学优化传统说教更加立体、生动和高效随着网络和信息技术的日益普及和快速发展，传统教学模式已难以适应现代教育的需求。为了更好地培养学生个性化、主动式的学习能力，不少教育培训机构纷纷将多媒体课程引入网络教学辅导领域，目前，少儿英语、中小学基础课程以及部分高校的英语教学已步入网络多媒体时代。对此，;...
为进一步体现政府采购规模效应，上海嘉定区财政局会同区教育局、区信息委及区采购中心统一2013年嘉定区教育系统多媒体教学系统设备的技术指标并于近日进行国内公开招标。共有4家供应商参与了投标。采购人代表和市政府采购评审专家库中随机抽取的4名专家按照各供应商的投标标书内容，对技术、商务部分按产品型号规格;...
作业轻松多了。据了解，此次安装班班通的农村中小学受益明显。过去由于条件限制，农村中小学老师的教学手段有限，往往是无米下锅，现在多媒体教学平台有丰富的图片、视频、音频、动画，改变了以往教学模式。物理的东西比较抽象，孩子们不理解，很难激发他们的兴趣。现在上课可以用动画来演示，相信孩子们会很欢迎。万安中学;...
的时效性，保障演示实验的安全性，加强学生实验操作的规范性，为创造学生进行实验设计的条件，丰富学生实验知识等，以期最大限度地发挥实验的作用。关键词：多媒体教学技术、中学化学实验多媒体教学技术，一般包括摄影、实物投影、摄像、放像、计算机多媒体技术和网络技术等方面。一、投影技术对化学实验教学中的应用。;...
我国现代教育技术已由过去的单媒体电化辅助教学，发展到现在的计算机多媒体教学，不久将发展为网络教学。其功能也从解决学习难点，发展为全方位提高课堂教学效率，使教育发展为全程、全员、全面的现代化。地理学科的空间性、综合性和学科交叉性的特点决定了现代化教育手段必将在地理教学中发挥越来越大的作用。本文就笔者;...
以幻灯、电影、录像等多媒体教学设备为主要手段的培训方法为（）。A.游戏法B.视听法C.讲授法D.角色扮演法查看答案解析[答案]B[解析]本题考查视听法。所谓视听法，又称多媒体教学法，是指以幻灯、电影、录像、录音等多媒体视听教学设备为主要手段进行培训的方法。若您在自考学习过程中有任何疑问，欢迎进入;...
