7月6日上午,皖南片高校研究生培养机制改革方案汇报及研讨会在安徽工业大学召开。安徽省教育厅科学研究与研究生教育处负责同志,安徽工业大学副校长林钟高、葛芦生,学科建设处处长郑明东以及安徽师范大学、安徽工程大学、皖南医学院、安徽建筑大学、安徽工业大学等高校研究生教育负责人参加了会议。林钟高代表学校首先;...
教育部高等教育司司长张大良、教育部学位管理与研究生教育司司长郭新立、教育部科学技术司司长王延觉、教育部社会科学司副司长张东刚做客人民网强国论坛,以全面提高高等教育质量为题与网友进行在线交流,郭新立表示,教育部正在制订和不断完善关于深入推进研究生培养机制改革。郭新立介绍,改革开放以来,我国研究生教育;...
今天下午,教育部高等教育司司长张大良、教育部学位管理与研究生教育司司长郭新立、教育部科学技术司司长王延觉、教育部社会科学司副司长张东刚做客人民网强国论坛,以全面提高高等教育质量为题与网友进行在线交流,郭新立表示,教育部正在制订和不断完善关于深入推进研究生培养机制改革。郭新立介绍,改革开放以来,我国;...
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》(国办发〔2018〕3号)和《健康广西2030规划》要求,加快培养大批合格的全科医生,加强基层医疗卫生服务体系建设,维护和增进人民群众健康,结合我区实际,制定本方案。一、总体要求(一)指导思想。全面贯彻落实党的十九大和十九届;...
关于全科医生培养与使用激励机制迎重大改革,很多人都想了解详情,医学教育网编辑现将全科医生培养与使用激励机制迎重大改革分享给大家:(来源:健康中国官方版)纠错责任编辑:慕妍花;...
教育部日前印发了《教育部2012年工作要点》(以下简称要点)的通知。通知要求,深入推进研究生培养机制改革,全面提高高等教育质量。推进考试招生制度改革《要点》中指出:要积极稳妥推进考试招生制度改革。深化硕士研究生招生改革,修订推免工作管理办法。推进博士研究生招生改革,进一步扩大高校和导师自主权,完善;...
20日下午,教育部高等教育司司长张大良、教育部学位管理与研究生教育司司长郭新立、教育部科学技术司司长王延觉、教育部社会科学司副司长张东刚做客人民网强国论坛,以全面提高高等教育质量为题与网友进行在线交流,郭新立表示,教育部正在制订和不断完善关于深入推进研究生培养机制改革。郭新立介绍,改革开放以来,;...
今天下午,教育部高等教育司司长张大良、教育部学位管理与研究生教育司司长郭新立、教育部科学技术司司长王延觉、教育部社会科学司副司长张东刚做客人民网强国论坛,以全面提高高等教育质量为题与网友进行在线交流。郭新立表示,研究生培养机制改革是一项综合性、系统性的改革,是提高研究生教育质量的根本前提和保证。郭;...
人民网北京4月20日电(记者郝孟佳)今天下午,教育部高等教育司司长张大良、教育部学位管理与研究生教育司司长郭新立、教育部科学技术司司长王延觉、教育部社会科学司副司长张东刚做客人民网强国论坛,以全面提高高等教育质量为题与网友进行在线交流。郭新立表示,研究生培养机制改革是一项综合性、系统性的改革,是;...
重视。为了贯彻落实胡锦涛总书记清华大学(招生办)百年校庆重要讲话精神,我们围绕提高质量的主题,以完善制度、提高质量、科教结合、支撑创新、适应需求、引领未来为发展思路,正在制订和不断完善关于深入推进研究生培养机制改革,进一步提高研究生教育质量的意见,并在文件发布的同时召开全国研究生教育工作会议,全面;...