9月1日，随着新学年开始，新的义务教育法实施了。针对我国义务教育中存在的问题，新法律做出了不少新规定，为我国义务教育的发展注入了新的动力。准确把握这部法律的有关规定，不仅关系近1.8亿义务教育阶段在校生的切身利益，而且对于防止法律在执行过程中走样也是非常必要的。法律规定：实施义务教育，不收学费、;...
6月29日，十届全国人大常委会第22次会议表决通过《义务教育法》修订草案。其中明确规定“实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施”。至此，已施行近20年的《义务教育法》首次完成修订，“免费”教育也从此起步。今年9月1日起，义务教育阶段的经费将得到更规范的保证;...
9月1日，随着新学年开始，新的义务教育法实施了。针对我国义务教育中存在的问题，新法律做出了不少新规定，为我国义务教育的发展注入了新的动力。准确把握这部法律的有关规定，不仅关系近1.8亿义务教育阶段在校生的切身利益，而且对于防止法律在执行过程中走样也是非常必要的。法律规定：实施义务教育，不收学费、;...
即将于9月1日施行的新修订的义务教育法首次将实施素质教育的规定写入法律。全文：重读义务教育法“素质教育”首次写入法法律规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定;...
即将于9月1日施行的新修订的义务教育法首次将实施素质教育的规定写入法律。全文：重读义务教育法“素质教育”首次写入法法律规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定;...
江苏：合理配制资源改善薄弱校条件江苏省副省长何权在日前召开的学习贯彻新《义务教育法》座谈会上指出，全省各地要以贯彻实施新《义务教育法》为契机，突出工作重点，狠抓薄弱环节，努力提高义务教育工作水平。何权强调，新《义务教育法》把维护教育的公平、公正，促进义务教育均衡发展作为重要的指导思想，把普及九年;...
教育部政策研究与法制建设司司长孙霄兵以人为本保障权利《义务教育法》最突出的立法的理念和指导思想就是以人为本，保障权利，体现在三个方面：第一个方面就是《义务教育法》通过法律的规定，进一步确认我国适龄儿童、少年接受义务教育的权利。法律的第一条就开宗明义要保障适龄少年儿童接受义务教育的权利，保障义务教育;...
教育部政策研究与法制建设司司长孙霄兵以人为本保障权利《义务教育法》最突出的立法的理念和指导思想就是以人为本，保障权利，体现在三个方面：第一个方面就是《义务教育法》通过法律的规定，进一步确认我国适龄儿童、少年接受义务教育的权利。法律的第一条就开宗明义要保障适龄少年儿童接受义务教育的权利，保障义务教育;...
6月29日，十届全国人大常委会第22次会议表决通过《义务教育法》修订草案。其中明确规定“实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施”。至此，已施行近20年的《义务教育法》首次完成修订，“免费”教育也从此起步。今年9月1日起，义务教育阶段的经费将得到更规范的保证;...
可能永远也赶不上。”农村教师眼泪的背后，是城乡学校之间的巨大差异。一方面是基础教育投入严重不足，一方面是有限的教育经费向城市和重点学校集中，造成巨大的校际差别。教育公平和均衡发展成为社会关注的热点。纵观今天通过的新修订的义务教育法，可以看出教育均衡发展观念贯穿始终。教育均衡发展是教育现代化的基本价值，;...
