教高〔2017〕4号有关省、自治区、直辖市教育厅（教委），部属有关高等学校：为加快构建标准化规范化临床医学人才培养体系，现就进一步做好5+3一体化人才培养（以下简称一体化人才培养）工作，提出如下意见。一、明确一体化人才培养目标2015年，教育部决定，自当年起将七年制临床医学专业招生调整为临床医学;...
医教协同，建设具有中国特色的医学人才培养体系教育部、国家卫生计生委、国家中医药局负责人就《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》答记者问建设健康中国，基础在教育，关键在人才。近日，国务院办公厅印发《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》（以下简称《意见》）此次改革的重点;...
关于婚前医学检查医学意见5点归纳，医学教育网编辑整理有关内容如下，希望对识记有关考点有所帮助。原卫生部《婚前保健工作规范》中明确医学意见为：1.建议不宜结婚双方为直系血亲、三代以内旁系血亲关系，以及医学上认为不宜结婚的疾病，如一方或双方患有重度、极重度智力低下，不具有婚姻意识能力；重型精神病，在;...
27日，医教协同深化医学人才培养工作推进会在京召开，国务院总理李克强作出重要批示。会前，教育部、国家卫生计生委等六部门联合印发的《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》要求，从明年起，七年制临床医学专业招生将全面调整为5+3一体化临床医学人才培养模式。据了解，学生在完成5年相关课程学习并考核;...
更加迫切。当前人才成为主要矛盾，为此，甲、乙双方经过协商，就各种层次的人才培养工作达成如下协议：1、甲乙双方确认，在今后的三年内，合作培养甲方急需的如下几个层次的人才：（1）计算机应用技术在职工程硕士、在职工学硕士（2）培训计算机应用系统操作人员（3）培训计算机应用系统管理人员2、乙方对甲方的本科学历;...
为加快构建标准化规范化临床医学人才培养体系，进一步做好5+3一体化人才培养工作，教育部日前印发《关于进一步做好5+3一体化医学人才培养工作的若干意见》（以下简称《意见》）自2015年，教育部决定当年起将七年制临床医学专业招生调整为临床医学专业（5+3一体化），实施一体化培养。目前，一体化人才培养已;...
为加快构建标准化规范化临床医学人才培养体系，进一步做好5+3一体化人才培养工作，教育部日前印发《关于进一步做好5+3一体化医学人才培养工作的若干意见》(以下简称《意见》)。自2015年，教育部决定当年起将七年制临床医学专业招生调整为临床医学专业(5+3一体化)，实施一体化培养。目前，一体化人才培养;...
为大力推进人才造就工程，建设一支适应审计工作发展需要的高素质干部队伍，安徽省明光市审计局大力推进人才强审战略，通过实行3+2订单式人才培养模式加快人才培养。3＋2培养模式的核心是通过3年时间提升审计人员学历教育层次和技术职称层次，用2年时间提升审计人员宏观经济分析、计算机审计、工程审计、经济责任;...
2019年8月5-6日，自治区医学会继续医学教育办公室李小娟主任随同相关工作人员前往内蒙古自治区人民医院及内蒙古医科大学附属医院看望了中华医学会基层卫生人才培养的来自我区各贫困旗县的学员。在内蒙古自治区人民医院赵兴胜副院长、毕教办姜海燕主任及内蒙古医科大学附属医院相关工作人员的伴同下，李小娟主任对;...
